Rima perdida

Andámos à procura de uma rima para esta gatinha.

Não foi fácil! Porque de repente apareceu uma cadela!!!???

Era uma gatinha muito especial.

Começámos por ouvir as plavras...

Cadela.

- Quantos sons tem esta palavra?

E gatinha, quantas tem?
Quantos sons???? Que pergunta!!!
Que estranho! Nunca tinhamos pensado nisto.

Mas também não nos atrapalhámos.
Descobrimos que as 5 vogais que usamos na escrita (grafemas)
se transformam em 14 vogais quando falamos (fonemas)...

E não foi nada difícil!

A professora pediu-nos que identificássemos os sons de
algumas palavras do texto.
Como estavamos tão entusiasmados quisemos fazer do texto todo.

Ainda mais divertido foi o jogo que se seguiu.

Repetir palavras sem o primeiro som,

sem o primeiro e o segundo som,

só o último som ou só o primeiro,

o primeiro e o último...

Não é que descobrimos palavras dentro das palavras.

gatinha - tinha

janela - nela

fivela - vela

estrela - trela

cadela - dela

refila - fila

balada - bala

(...)

Por fim, lá fomos em busca da rima perdida...

... para a nossa gatinha.

Continuámos a balada... mas da rima encontrada.

Os sólidos geométricos
(música)

Eu sou a esfera
Sou igual ao sol,
Sou redondinha
Jogo futebol.


Eu sou o cubo
E tenho seis lados,
Todos direitinhos
São todos quadrados.


Eu sou o paralelepípedo
Também tenho seis lados,
São todos rectângulos
Muito bem colados.


Eu sou a pirâmide
Termino num biquinho,
Faço de telhado
Muito direitinho.

25/11/2008

Este texto foi adaptado por nós a partir de um sobre as figuras geométricas.

As nossas rimas

Uma história com «ão»

O cão e o leão

O leão é amigo do cão.
O cão foi viajar de avião

com o seu dono até Olhão.

Então, foi ao circo ver o leão.
O leão gostou tanto de ver o seu amigo cão

que lhe deu um abração.

Depois foram comer um leitão.
Mas o cão,
que é do tamanho de um grão

da horta do avô João,

só gosta de comer feijão.

Com muita atenção
e todos em comunhão
Fizemos esta história
Que termina... em ão!